Inventar un cuento corto con el dado para contar historias

Para la actividad de hoy te propongo desarrollar la imaginación, a la vez que tus hijos practican la expresión oral y/o escrita. Hoy vamos a jugar al cuentacuentos, es decir, a inventar un cuento corto (o muchos).

El juego consiste en inventarse cuentos a partir de una serie de palabras (o dibujos) que habremos preparado previamente, ya sea en tarjetas o en cubos.

Aquí te he preparado un ejemplo que sólo tienes que imprimir, pero no dudes en realizar un juego para inventar un cuento corto a tu medida. Aprovecha para incluir palabras de vocabulario que tus hijos hayan aprendido este curso, para que vayan practicando su uso.

Lo primero es decidir las categorías que vas a utilizar. Yo siempre empiezo con los clásicos:

• personajes,

• lugares y

• objetos. 

Pero puedes añadir animales, adjetivos, medios de transporte, acciones….

Una vez tienes las categorías, decide qué palabras vas a incluir en cada una. Entre 6 y 10 serán bastantes. Por ejemplo, para personajes puedes poner: rey, mago, caballero, pirata, explorador, profesor….

Tienes 2 tipos de material:

Son más fáciles de preparar y de guardar.

Para realizarlas, escribe en trozos de cartón (o cartulina) las palabras que hayas elegido (una palabra por tarjeta). Para niños pequeños puedes añadir un dibujo, o puedes pedirles que pinten ellos mismos los personajes/lugares/objetos.

Diferencia las distintas categorías (lugares/objetos/personajes) por la parte de arriba, pintándolas por ejemplo de colores distintos o escribiendo la categoría.

Se tarda más tiempo en fabricarlos, pero lo de tirar los dados a los niños les encanta, ¡y más si los han hecho ellos!

Si tus hijos son mayores, puedes pedirles que realicen ellos mismos el patrón del cubo, será un buen ejercicio para practicar el uso de la regla y la escuadra, y de hacer un poco de geometría.

Debes hacer tantos cubos como categorías, así tendrás un cubo “personajes”, uno “lugares” y otro “objetos”.

Una vez has impreso y recortado el patrón del cubo (antes de pegarlo para hacer el cubo), escribe en cada una de las caras 6 palabras de la misma categoría, o pide a los niños que hagan los dibujos, o imprime dibujos de internet que puedes recortar y pegar. Luego construye el cubo.

Los niños tiran el dado o giran una tarjeta, y a partir del dibujo (o palabra) que sale tienen que inventar una historia.

Los niños pueden inventar cuentos:

• Cogiendo una tarjeta o tirando un dado de cada categoría (tendrán 3 tarjetas o tirarían los 3 dados)

• Utilizando una sola categoría (sólo un personaje, un objeto o un lugar) o dos.

Se puede jugar de forma individual (un cuento por persona) o colectiva (un cuento entre todos).

Para el cuento individual, cada niño coge 3 tarjetas (o tira los 3 cubos), las gira y se inventa una historia que incluya el objeto, el personaje y el lugar que le han tocado. Se pasa al jugador siguiente.

Para el cuento colectivo, el primer niño gira una tarjeta (o tira un cubo) de la categoría que quiera y empieza la historia. El segundo gira otra tarjeta y sigue la historia que se ha inventado el primero… y así hasta acabar todas las tarjetas (o hasta que todos los niños hayan girado un determinado número de tarjetas que habrás decidido).

Los niños tiran el dado o giran una tarjeta, y a partir del dibujo (o palabra) que sale tienen que inventar una historia.

Los niños pueden inventar cuentos:

• Cogiendo una tarjeta o tirando un dado de cada categoría (tendrán 3 tarjetas o tirarían los 3 dados)

• Utilizando una sola categoría (sólo un personaje, un objeto o un lugar) o dos.

Se puede jugar de forma individual (un cuento por persona) o colectiva (un cuento entre todos).

Para el cuento individual, cada niño coge 3 tarjetas (o tira los 3 cubos), las gira y se inventa una historia que incluya el objeto, el personaje y el lugar que le han tocado. Se pasa al jugador siguiente.

Para el cuento colectivo, el primer niño gira una tarjeta (o tira un cubo) de la categoría que quiera y empieza la historia. El segundo gira otra tarjeta y sigue la historia que se ha inventado el primero… y así hasta acabar todas las tarjetas (o hasta que todos los niños hayan girado un determinado número de tarjetas que habrás decidido).